Métiers du lien face au modèle gestionnaire : état des lieux

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Sommaire

Éditorial

 Louis-Marie Bossard

Métiers du lien face au modèle gestionnaire : où en sommes-nous ? État des lieux et lignes de résistances
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• Introduction

  Françoise Bréant et David Faure

• Malaise dans la culture inclusive

  Alexandre Ployé

• De quelques effets de la novlangue managériale appliquée au champ scolaire : Fanny, la « chargée de communication »

  Stéphanie Frigout

• Exercer sa fonction de directrice d’école primaire : la responsabilité du pédagogique face à une institution aux prises avec le management public néolibéral

  Véronique Kannengiesser

• L’écoute des enjeux transféro-contre-transférentiels lors des équipes de suivi de scolarisation : une voie pour entendre la subjectivité de l’enfant

  Jessica Rosand Soto, Marie Anaut et Éric Jacquet

• Attachement excessif au droit statutaire à l’université : à la recherche du lien perdu

  Magdalena Kohout-Diaz

• Une écriture transformante comme ligne de résistance et de créativité

  Françoise Bréant

Varia

 • Goûts et dégoûts chez une étudiante en sciences infirmières. Place des processus psychiques inconscients dans l’apprentissage du care

Carine Sanches

Entretien

  Entretien avec Christophe Dejours par Claudine Blanchard-Lavillle

Reprises

 • Introduction au texte d’Oskar Pfister

  Arnaud Dubois

 • La méthode psychanalytique. L’exercice de la « Pédanalyse »

  Oskar Pfister, traduction de Dominique Gelin

Autres écrits

• Thèses et HDR

• Résumés

• Appel à contribution pour le n° 34, octobre 2025

Analyse clinique des pratiques professionnelles : quels dispositifs, quels repères théoriques et quelles perspectives aujourd’hui ?