Actualité de la psychanalyse de Sándor Ferenczi en éducation et formation

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Sommaire

Éditorial

 Louis-Marie Bossard

• Introduction

 Caroline Le Roy, Stefania Ulivieri Stiozzi

• Entretien

  Entretien avec Yves Lugrin, Caroline Le Roy, Bernard Pechberty

• La mystérieuse puissance de la vie
Créativité psychanalytique et éducation dans l’œuvre de Sándor Ferenczi

  Stefania Ulivieri Stiozzi

• De Sándor Ferenczi à Michael Balint : savoir clinique, éducation et formation

  Bernard Pechberty

• De Sándor Ferenczi à Salomon Resnik
En passant par Michaël Balint, Melanie Klein et Wilfred Ruprecht Bion

  Claudine Blanchard-Laville

• Vers une clinique du « fragment » psychique en éducation et formation.
Rencontre avec l’œuvre de Sándor Ferenczi

  Caroline Le Roy

• Réajuster les modalités de son rapport au savoir en lien avec l’élaboration d’un traumatisme incestueux sous l’égide des travaux de Sándor Ferenczi

  Christelle Claquin

• Sándor Ferenczi et les principes d’une éthique du soin dans les pratiques éducatives

  Daniel Kupermann, Gustavo Dean-Gomes

Harmoniques

 • Freinet – Ferenczi
La « cure morale » proposée par Freinet mise en perspective avec la recherche ferenczienne d’une pédagogie prophylactique

Frédérique Marie Prot

Entretien

  Entretien avec Sylvain Missonnier, Claudine Blanchard-Lavillle

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Résumés – Abstracts